Die Daten zeigen einen Rückgang der Investitionen der Bundesregierung in den Bau von Kindertagesstätten und Vorschulen sowie in die Verbesserung der Infrastruktur des frühkindlichen Bildungsnetzes um 331 TP3T. Basierend auf dem Nationalen Fonds für Bildungsentwicklung (FNDE) und dem Bildungsministerium (MEC).
Im Jahr 2019 wurden 307,8 Millionen Rand an die Rathäuser im ganzen Land überwiesen. Dies entspricht einem Rückgang von 331 Billionen Rand im Vergleich zu den 457,9 Millionen Rand, die die MEC-Agentur im Jahr 2018 an die brasilianischen Gemeinden überwies.
In Brasilien wurden 1.085 Projekte für Kindertagesstätten und Vorschulen gestoppt und die Mittelzuweisungen sind so niedrig wie seit 2009 nicht mehr. Anders ausgedrückt: Die Investitionen der Bundesregierung sind so niedrig wie seit zehn Jahren nicht mehr.
Das Ministerium für Bildung und Entwicklung (MEC) und der Nationale Entwicklungsfonds (FNDE) äußerten sich auf Anfrage nicht zu der Angelegenheit.
Die Zahlen stellen einen erheblichen Rückgang der Transfers von Proinfância dar, dem nationalen Programm zur Umstrukturierung und Beschaffung von Ausrüstung für das öffentliche Schulnetz für die frühkindliche Bildung, ab 2015.
Olavo Nogueira Filho, Direktor für Bildungspolitik bei Todos Pela Educação, hebt ebenfalls hervor:
„Je früher diese Investition getätigt wird, desto besser ist die Rendite in den kommenden Jahren und für das zukünftige Leben von Kindern und Jugendlichen. Deshalb ist es eine so wichtige und zentrale Investition, und dieses Thema muss ganz oben auf der Agenda der Regierung des Landes stehen.“
Arbeiten eingestellt
Laut dem jüngsten Update von Simec, einer von FNDE verwalteten Datenbank, liegen landesweit 830 mit FNDE-Mitteln durchgeführte Projekte still.
19 davon im Bundesstaat São Paulo, vier davon in Guarulhos. Auf Anfrage teilte das Rathaus der Stadt in der Metropolregion São Paulo mit, dass es sich derzeit um ein Ausschreibungsverfahren zur Fertigstellung der Arbeiten handele.
Eines der Ziele des ersten Teils des Nationalen Bildungsplans (PNE) besteht darin, dass das Land bis 2024 501.000.000 Kinder unter 3 Jahren und 11 Monaten in Kindertagesstätten betreut.
Im Jahr 2018 zeigten die aktuellsten Daten von Todos Pela Educação, dass 35,71 TP3T der Kinder unter 3 Jahren und 11 Monaten eine Kindertagesstätte besuchten.